Группа присмотра и ухода «Солнышко» в Центре ДИВО

Детский центр ДИВО
приглашает

Детей с особенностями развития, которым нужно особое внимание, грамотное воспитание, профессиональная помощь, чуткость и внимание опытных педагогов и специалистов

ЗАПИСАТЬСЯ В ЦЕНТР

Детский центр ДИВО приглашает детей с особенностями развития

Для детей с ОCОБЫМИ образовательными потребностями в нашем центре открыта группа присмотра и ухода «Солнышко»
(варианты посещения: полный и неполный день).

У нас уже есть УСПЕШНЫЙ опыт по работе с ОСОБЕННЫМИ детками, помощи в их развитии и адаптации!

Наши филиалы оборудованы учебными кабинетами, современным игровым оснащением, безопасным спортивным залом и дидактическим оборудованием.
Опытные педагоги уделяют внимание каждому ребёнку, чтобы максимально раскрыть его возможности.
Полноценное питание, своя кухня.
Категории детей, с которыми работают наши специалисты: Проблемы социализации, сложности адаптации в детском коллективе, задержка речевого развития (ЗПР), синдром дефицита внимания с гиперактивность СДВГ, ППЦНС, ДЦП, расстройства аутистического спектра, повышенный уровень тревожности, дислалия, заикание, общее недоразвитие речи, нарушение слуха + ОНР, синдром Дауна.

Что ПОЛУЧАЮТ ДЕТИ в нашей группе?

1
Социализацию в коллективе сверстников: игры, занятия, участие в праздничных мероприятиях (Новый год, 8 марта, Праздник осени, Масленица и другие, входящие в программу детского сада). Также мы празднуем дни рождения всех воспитанников. Наши дети живут веселой, полноценной и активной жизнью!
2
ПОЛНОЦЕННУЮ адаптированную под потребности ребёнка ИНДИВИДУАЛЬНУЮ программу развития познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления, внимания), социально-коммуникативных навыков (игры, взаимодействие со сверстниками, обучение средствам коммуникации), навыков самообслуживания (туалет, мытьё рук, одевание-раздевание), формирование элементарных математических представлений, ознакомление с окружающим миром, развитие творческих способностей, развитие речи.
3
ПОСТОЯННУЮ ПОДДЕРЖКУ узких специалистов: психолога, дефектолога, логопеда, которые составляют специально для ребёнка индивидуальный образовательный маршрут, постоянно наблюдают за ходом его развития.
4
Современное, комфортное, оборудованное помещение, оснащенное современными дидактическими, игровыми и учебными материалами.

Индивидуальная адаптированная план-программа включает в себя следующие (групповые и индивидуальные) формы работы по:

социально-бытовой адаптации (формирование навыков самообслуживания, гигиены, питания и т.д.)
формированию коммуникативных навыков (коммуникативные игры, в которых детки учатся общаться со сверстниками и взрослыми, развивают навыки адекватного поведения)
развитию творческих способностей (рисование, лепка, аппликация, бумагопластика, поделки, песочек и многое другое)
развитию сенсомоторных навыков (игры на развитие крупной и мелкой моторики, координации движений, знакомство с сенсорными эталонами)
развитию познавательных процессов (игры на развитие памяти, внимания, восприятия, мышления)
развитию математических представлений (предметно-практические математические игры)
развитию речи

В работе с детьми используются современные коррекционные приемы:

релакс-паузы, музыкотерапия, сказкотерапия, песочная терапия, арт-терапия, гарденотерапия, различные виды гимнастик (пальчиковая, дыхательная, кинезиологическая, глазодвигательная, психогимнастика), интерактивные познавательные и развивающие игры, игры на ковре (Dir floor-time) методы невербальной коммуникации (карточки PECS)

Доступно в филиалах: